Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Пойдут ли голосовать и как относятся к выборам? Появилось исследование настроений беларусов — рассказываем главное
  2. BELPOL раскрыл схемы, как Беларусь зарабатывает на производстве деталей для российских снарядов, — рассказываем
  3. Будет ли январь похож на зиму? Прогноз погоды на неделю с 20 по 26 января
  4. «Она стала результативным снайпером». Стали известны обстоятельства гибели в Украине 24-летней Марии Зайцевой
  5. На свободу вышли 23 политзаключенных
  6. ISW: Россия потратила больше 5 млрд долларов на обучение школьников управлению боевыми дронами
  7. В США можно расплатиться долларами 1861 года, а в беларусском банке не хотят менять доллары 2008-го. Почему?
  8. «Увидев, как горит жена, он перерезал горло своим детям, а затем и себе». Рассказываем о самом кровавом лесном пожаре в мировой истории
  9. «Весь мир равнодушно смотрел, как убивают мой народ». Поговорили с чеченским добровольцем из села — символа бессмысленной резни в 90-е
Чытаць па-беларуску


В Минске суд вынес приговор 16-летнему парню, которого обвиняли в незаконном с целью сбыта приобретении и хранении особо опасных психотропных веществ в крупном размере, сообщили в пресс-службе прокуратуры.

Изображение используется в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY
Изображение используется в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY

В ходе следствия установлено, что учащийся одной из школ столицы в ходе переписки в сети с неустановленным лицом получил сведения о местонахождении тайников, в которых находились особо опасные психотропные вещества (4,97 и 2,97 грамма), содержащие в своем составе пара-метилэфедрон. Несовершеннолетний отправился на обозначенный участок местности, чтобы забрать наркотик и впоследствии продать, где и был задержан.

Следователи возбудили в отношении школьника уголовное дело по ч. 3 ст. 328 УК.

Суд признал парня виновным и приговорил к шести годам лишения свободы в воспитательной колонии. По амнистии его на год освободили от назначенного наказания.

Приговор вступил в законную силу.