Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Будет ли январь похож на зиму? Прогноз погоды на неделю с 20 по 26 января
  2. «Весь мир равнодушно смотрел, как убивают мой народ». Поговорили с чеченским добровольцем из села — символа бессмысленной резни в 90-е
  3. ISW: Россия потратила больше 5 млрд долларов на обучение школьников управлению боевыми дронами
  4. «Она стала результативным снайпером». Стали известны обстоятельства гибели в Украине 24-летней Марии Зайцевой
  5. На свободу вышли 23 политзаключенных
  6. BELPOL раскрыл схемы, как Беларусь зарабатывает на производстве деталей для российских снарядов, — рассказываем
  7. Пойдут ли голосовать и как относятся к выборам? Появилось исследование настроений беларусов — рассказываем главное
  8. «Увидев, как горит жена, он перерезал горло своим детям, а затем и себе». Рассказываем о самом кровавом лесном пожаре в мировой истории
  9. В США можно расплатиться долларами 1861 года, а в беларусском банке не хотят менять доллары 2008-го. Почему?


Министерство образования утвердило учебные программы факультативных занятий по игре на гитаре, скрипке, фортепиано, цимбалах и синтезаторе. Постановление опубликовано на Национальном правовом интернет-портале.

Изображение используется в качестве иллюстрации. Фото: Pixabay.com
Изображение используется в качестве иллюстрации. Фото: pixabay.com

Факультативы предназначены для учеников I-IX классов школ. Программа занятий рассчитана на 68 часов в I-II классах и 70 часов в III-IX классах, по два часа в неделю. Занятия должны проводиться в индивидуальной форме.

Дети должны научиться играть беларусские, украинские, русские — и даже польские, литовские и латышские народные песни. В программе предусмотрены и классические произведения Бетховена, Глюка, Моцарта и других композиторов. Но играть ученики будут не только классику — в список репертуара желающих играть на синтезаторе, например, указаны песни Michelle группы The Beatles и You’re my everything Карлоса Сантаны, а также главная тема к фильму «Титаник» My Heart Will Go On.